谁给你的“权力”？
2020-05-30 15:56作者：法治论坛网友 郑昕
据《燕赵晚报》消息，河北省永年县一高三学生，在高考中数学试卷上因画其数学老师的漫画头像而被扣分，该报对此则消息的报导似乎认为该考生被扣分是咎由自取。然而笔者读罢，却想质疑一句：谁给你“权力”扣这30分？
众所周知，高考制度作为我国全国范围内最严格的一种考试制度，它对评分标准、评分程序等等都有详细严格的规定。该考生因这幅漫画而被扣30分， 在一定程度上似乎也履行了一定程序，比如该考生数学试卷的阅卷小组成员一致通过、组长同意等。但考生的成绩高低，只与答题正误有关，而与个人品质并无必然联系，尤其是作为自然科学的数学。阅卷老师一人只负责一个考生的局部试题，职责仅仅是判断答题的正误，除此之外，阅卷老师无权单凭其主观好恶而随意增减考生的成绩。如同法官的自由裁量权也必须是在法律规定的范围内。
河北省永年县的这位考生，他的行为固然有不尊重老师的意味，但阅卷老师可以通过其他方式对该考生进行批评教育，而他手中那枝红笔绝对无权扣去这30分。试想，如果阅卷老师有权这么做，那么他依据的标准是什么？这在也许一分、半分就决定命运的高考中，阅卷老师的“权力”是不是过分大了些？
国家的权力来自人民，阅卷老师的“权力”来自哪里？
追根溯源，笔者认为，阅卷老师以及高招办的“权力”，其实是一种权利，它来自广大考生。考生在参加高考前交了报名费等费用，即在自己和高招办之间建立了一种服务合同。阅卷老师作为高招办的雇佣者，他们的所有权利义务都来自高招办服务合同项下的权利义务。所以，阅卷老师的权利义务是有限的，它只能局限于高招办的权利义务范围内。
依据严格公平的标准、程序来评分，是阅卷老师的权利，更是义务。如义务履行不当，则是高招办违约。所以，对于考生被不当扣取的这30分，高招办应承担违约责任这正如在列车上，列车员有权利查票、要求逃票的乘客补票等，但他没有“权力”将逃票的乘客抛出疾驶的列车。该考生被扣除这30分， 不正是被抛出高考列车吗？
对于这种行使不当的“权力”，我们该当头棒喝一句：谁给你的“权力”？
众所周知，高考制度作为我国全国范围内最严格的一种考试制度，它对评分标准、评分程序等等都有详细严格的规定。该考生因这幅漫画而被扣30分， 在一定程度上似乎也履行了一定程序，比如该考生数学试卷的阅卷小组成员一致通过、组长同意等。但考生的成绩高低，只与答题正误有关，而与个人品质并无必然联系，尤其是作为自然科学的数学。阅卷老师一人只负责一个考生的局部试题，职责仅仅是判断答题的正误，除此之外，阅卷老师无权单凭其主观好恶而随意增减考生的成绩。如同法官的自由裁量权也必须是在法律规定的范围内。
河北省永年县的这位考生，他的行为固然有不尊重老师的意味，但阅卷老师可以通过其他方式对该考生进行批评教育，而他手中那枝红笔绝对无权扣去这30分。试想，如果阅卷老师有权这么做，那么他依据的标准是什么？这在也许一分、半分就决定命运的高考中，阅卷老师的“权力”是不是过分大了些？
国家的权力来自人民，阅卷老师的“权力”来自哪里？
追根溯源，笔者认为，阅卷老师以及高招办的“权力”，其实是一种权利，它来自广大考生。考生在参加高考前交了报名费等费用，即在自己和高招办之间建立了一种服务合同。阅卷老师作为高招办的雇佣者，他们的所有权利义务都来自高招办服务合同项下的权利义务。所以，阅卷老师的权利义务是有限的，它只能局限于高招办的权利义务范围内。
依据严格公平的标准、程序来评分，是阅卷老师的权利，更是义务。如义务履行不当，则是高招办违约。所以，对于考生被不当扣取的这30分，高招办应承担违约责任这正如在列车上，列车员有权利查票、要求逃票的乘客补票等，但他没有“权力”将逃票的乘客抛出疾驶的列车。该考生被扣除这30分， 不正是被抛出高考列车吗？
对于这种行使不当的“权力”，我们该当头棒喝一句：谁给你的“权力”？
