文凭如货币

　　有人呼吁打击虚假文凭，打击的对象除了街头出售的假货，还包括各类可以轻易获得的虚货；打击的方式除了惩罚制假买假者，还包括拒绝承认各式名不符实的文凭效力，例如不认可求职者手中的非全日制教育文凭。对此我深有同感，而且，最近我突然发现货币与文凭之间竟存在着惊人的相似。

　　　　　　　　　　　货币意义与文凭价值

　　规范的货币体系中的每一张钞票都较为稳定地代表着一定的财富，国家作为货币的发行人必须保证国库中有与货币总量相当的财富（黄金等硬通货）或者信用额度，以此保证货币的购买能力。文凭代表的是学历以及学识，它可以证明持有人掌握了多少知识，达到了怎样的层次。

　　社会之所在在求职、升职等过程中看重文凭，正是因为它背后所代表的知识，由此文凭成为现代人重要的竞争砝码，大凡竞争激烈的职位，文凭通常是进入候选序列的敲门砖。从这个意义上讲，一张文凭就是一张大额甚至巨额钞票并不为过，否则为什么会有人愿意出几千、几万块的高价买这么一张盖着印章的小纸片。

　　　　　　　　　　 货币发行与文凭管理

　　货币代表国家信用，由国家授权一家或几家金融机构发行，每一张钞票在面世流通之前，需要经过很多部门与专家的论证、分析、决策，这一过程的意义在于使新发行的货币在满足金融市场需要的同时，确保国民经济稳定、健康、有序的发展。

　　而文凭，尽管其抢手程度绝不亚于诱人的钞票，但其管理的规范、严格程度却远逊于货币的发行体系，中央政府机构中虽设有专门机构负责此务，但这种管理多属间接与服务性质，文凭发放大权实际上控制在遍布全国的各级、各种、成百上千家教学机构手中，如此一来，稍有利益趋动，文凭的滥发也就不可避免了。

　　　　　　　　　　 货币贬值与文凭掉价

　　通货膨胀导致货币贬值，人们手中的钞票越来越不值钱，严重时，如国民党之金圆卷、俄罗斯之旧版卢布、萨达姆之第纳尔，最终都变成了一堆废纸。

　　文凭近来也是如此，膨胀贬值之势尤烈，早些年，别说大专，就连高中文凭拿出来都蛮风光的，而现如今，大专生通常就意味着“就业难”，本科生也迅速步其后尘，光今年就有几十万毕业生的工作还没着落。

　　与此同时，假文凭大行其道，而各种只费钱不费功夫的文凭更是满天飞。判断一张文凭的含金量成为一件颇为棘手的难事，同一级别文凭背后所代表的知识量经常是天壤之别，精明的用人单位不得不费尽心思发明各种标准来判断文凭的真实价值，由于这些标准往往是缺乏必要论证，由此导致的涉嫌歧视、限制竞争、人才浪费等问题也随之产生。

　　　　　　　　　　 贬值结果与掉价危害

　　据说适当的货币贬值可以促进出口贸易与消费，刺激经济发展，但恶性循环式的通货膨胀对于大多数人而言却绝对是有害无益的，普通人的收入水平必然随之降低，国民经济也将因此而陷入混乱直至崩溃。

　　文凭掉价初看起来，也不象是坏事，这至少说明了社会整体的知识层次在提高，可这价码若掉得如此真假难辩、虚实难分的境地，恐怕也没几个人乐得起来了。

　　谁将因此受害？首先是先前凭着真才实学获得文凭的人，看着自己的文凭越来越拿不出手，又没本事或没钱去搞来更高的文凭，那只能将这股恶气窝在心里了。其次是需要人才的单位，文凭不能证明水平了，那靠什么来识别千里马呢？让马儿都出来溜一圈？这里说起来容易，可得消耗多少精力与成本呀。再次，那些花了大价钱买得或混得文凭的人也将深受其害，本想拿这小本本在竞争中脱颖而出，不想一觉醒来，竞争者大都拿出相同或更高级的小本本。久而久之，正常的国民教育体系也将因此而受到影响，正常渠道获得的文凭因为其付出的劳动过于艰辛而少有人问津，而凭着关系、凭着金钱得来的文凭既有面子，还不过于费劲，岂不痛快。

　　综上所述，我们应象对待货币一样看待文凭。打击虚假文凭的决心与力度应类似于我们对于假币的态度——一经发现，即予没收，并追查、深纠其来源与责任。而文凭的发放、管理亦应象发行货币一样规范、严格——由国家授权特别机构统一确定发放的标准、程序与数量。