曝光学生也得惩罚监考老师

　　据成都商报报道，近日电子科技大学校园网上出现了《近期考试作弊情况通报》这样一则通告，对近期校内考试作弊的考生进行了曝光，41名作弊的学生被曝光姓名及作弊情况，17名作弊学生受到退学处分。据悉，网上曝光作弊者，在蓉城高校中还是第一次。校方认为效果很好，因为在随后进行的期末考试中便很少有人敢作弊。而受记者采访的学生也大多认为，此举对想作弊的学生有很好的警示和震慑作用。

　　考试作弊，不仅影响教育的公平公正，也与学校教书育人的宗旨相悖。因此，历来让各级学校最为头疼，各级教育主管部门、各学校也都想尽办法杜绝作弊。作为一项制度设计，电子科技大学推出的网上曝光措施让作弊学生受到了严厉惩罚，对不作弊的学生来讲也有个凸显考试公平的交代，同时对想作弊的学生也有震慑作用，应该说有其积极意义。但是，作为一种后置的惩罚措施，我认为其作用是有限的。

　　就学生来讲，考试作弊与否得考虑成本与收益。收益自然是不用苦学便可及格或弄个更好的成绩，成本则是被监考老师发现的风险以及由此带来的一系列惩罚措施。学校要想杜绝考试作弊，在作弊收益恒定的情况下，惟有设法提高作弊的成本。提高成本又应该从两方面着手，一是提高被发现的风险，二是加大被发现后的惩罚力度，而后者又应该是以前者为前提的。由此来看，网上曝光在加大惩罚力度方面作出了努力，这也是其积极意义所在。但是，如果作弊学生不被发现，又如何惩罚？这就是后置惩罚措施意义的有限性。所以，杜绝作弊，最根本的还是设法提高作弊被发现的风险。在这一点上，监考老师可谓责任重大。

　　但是，不得不承认的是，有些监考老师并不将监考看作一种责任。有时是出于对学生的所谓“理解”睁一只眼闭一只眼，有时是身在教室心已西游，这样，学生作弊的风险就大大降低了。因此，增强监考老师的责任意识，着力事前防范，才是杜绝作弊最应该考虑的。增强责任意识不能靠说教，也需要提高教师的成本。教育部日前发出的《采取切实有效措施，坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》中就指出，“如出现严重违纪作弊现象，要追究学校领导的责任。必须健全考试制度，严格考试纪律，对于监考工作失职的教师要通报批评，严肃处理。”由此看来，教育部门对此也是心知肚明。那么，怎么才叫严肃处理？仅仅在教师办公会上作个检讨算不算？这份通知是语焉不详的。那么，我就提个小小的建议：电子科技大学不是在网上曝光作弊学生了吗，作为后置惩罚措施很有效；学校可不可以对监考失职的教师也来个网上曝光，以提高不负责任的成本，从而很好地作到事前防范？另外，还可以鼓励学生举报（想必那些不作弊的学生对这样的监考老师是不满意的）等等。我想，只要学校想这样做，办法肯定还有很多。

　（作者来自山东商报社编务中心）